原文:
一个教师不可避免要面对的两难
教师的成长和解放之路
午夜阳光4076 阅136 转18
【工作点滴】他的小小困惑
语文老师小涓 阅10
王建军 | 烦死了(和文章无关)
碎嘟嘟王建军 阅3
小学师生沟通常见困惑与对策
新儿216 阅3328 转80
家长如何帮助孩子尽快适应初一生活和学习
LAO XIN SHI BEN 阅290 转23
教师忽视心理辅导的现状及分析
jileianhui168 阅181 转5
高中语文新课改的困惑与探索
GXF360 阅102 转2
第四届“我的教育理想”读书征文选登之14 让自己不再心累,做一个幸福的成长型教师
新用户0055Uznz 阅41
学生是老师最高档的化妆品
新用户6360dp8T 阅7
教育教学中的N个不等关系
daoge11 阅9
家校共育,从“关注成绩”中突围
皓哥儿 阅77
学习心得 柳河县孤山子镇明德小学 高义利
高义利 阅37
中小学教师职业道德规范
新智慧教育 阅26
给教师减负,就是给家长减负
公众号_好教师 阅156 转3
杂事多、会议多、检查多……老师哪来时间专心教学?
1234567890金鱼 阅1060 转2
老师,趁着2个月假期,好好爱自己、爱家人吧! | 特别关注
壮丽红河1969 阅66
“钱少事儿多位置偏”,上班三个月的乡村男教师辞职了
一师者 阅22
老师太累了!您最想减掉的负担是什么?
heitudi 阅219
能不能少点杂事,少点无价培训,少点莫名检查,让老师们专心教学? | 名师
李功随 阅79
教师角色
mingyubao 阅1298 转66
网络环境下师生交互的理论与实践 - 学术讨论 - 讨论室-苏辛工作室 - Powered by Discuz!
rainzhao 阅537 转22
166史姝睿:教育实习中导师制成效高下的影响机制
新用户3760aFA2 阅21
【读书系列】读书与教师生命成长——陶继新先生笔下的名师之路(转)
缤纷生活 阅517 转19
发现“常生龙”
新用户19085124 阅176 转2
北师大李芒教授 | 疫情下应该如何教学(文字稿 视频 ppt)
annaw12502 阅701 转4
家校教育关系失序与矫治
退休工程师 阅66
学生很“佛系”,教书像暗恋?
zjshzq 阅32
多元评价学生
ghghapple 阅712 转18
【师生之间】老师与学生之间的关系
ok21ljz 阅234 转12
准确定位,摆正心态,稳步发展
庄子吴松柏阅读 阅351 转52
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