原文：教育家精神的六个方面
弘扬教育家精神
五峰山人怡心馆    阅220    转5
学习《新时代中小学教师职业 行为十项准则》心得体会
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平凡心、事业心、责任心――新时代师德的重要内涵
广南子    阅28047    转2056
杨长风：践行教育家精神 要富有仁爱之心
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最新做幸福的点灯人,做有温度的教育(五篇)
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论教育家精神
教育专家谈教育    阅49    转11
做有高尚道德情操和精神追求的教师
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卓越教师必须具备三个方面的高度，第一，必须具备“卓越品格”。教育是培养人的事业，是神圣的职业，卓越教师既要做“经师”，更要为“人师”，要做到知行合一；要具备坚定的理想信念与高尚的道德情操；要有仁爱之心
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四有好教师的内容
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教育大家坛（三）：人民教育家于漪谈教育
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【百家之声】谈谈魏书生同志
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教师资格证面试（时政结构化问题）
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精品阅读：你能捧出几多清凉
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林崇德：“真情兮！煦煦春风胜母爱；师魂兮！浩荡日月齐放彩！”
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强化师德意识树立职业精神
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教师要拥有一颗事业心
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谈谈教师的责任心
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[原创]西溪夜话—学校管理杂谈 教师要有自己的精神支柱
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《陶行知教育名篇精选》读书笔记 33
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未来教育家何时转正
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让自己向教育家无限靠近
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《以身立教为人师表，做具有高尚道德情操的教师》
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骨干教师培训班开班式上的讲话
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上海教育传媒-教育参考
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孔子的教育理念
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给暑期一个充实又清爽的阅读空间
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如何做一名好校长
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争做好教师 演讲稿
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弘扬传统文化，培养学生高尚的道德情操
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完美教育
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