原文:
高天晨:如何理解“善书者不鉴,善鉴者不书”?
王羲之的老师说:“善书者不鉴,善鉴者不书”,应该如何理解?
百尺杆头进 阅1187 转4
田蕴章说“书法要符合西方人体艺术美学”,田英章一语怼回去
没有烦恼的人 阅15 转3
自考《美学原理》精华要点(第一章)
书蜜 阅548 转21
怎样学习美学
画村 阅1199 转10
音乐美是什么
阿里山图书馆 阅1909 转8
生命与生命美学
生活如此obtfia 阅330 转6
书法研究生(含博士)必看的经典书目(一)
随风摇曳1965 阅1818 转12
当代学者借用西方学术观点解读中国书法艺术
元迪元 阅61 转3
** “以丑为美”论再认识
听雨轩 sjh 阅431 转8
观点|孙过庭《书谱》理论价值研究
杨关桥 阅825 转32
由傅山的“四宁四毋”浅议书法艺术“丑”的美学内涵来源
鸿墨轩3dec 阅311 转11
大视野中的书法理论
小睡仙 阅360 转39
现代书法强调“书法是纯线条艺术”,影响深远,事实真的如此吗?
weimiao 阅130 转7
论道| 现代书学理论的有益探索 ——浅议宗白华《中国书法里的美学思想》(上)
伯乐书香小屋 阅164 转8
由傅山的“四宁四毋”浅议书法艺术“丑”的美学内涵
田牧 阅103 转4
论道丨旭宇书论短简——理论
泊木沐 阅9 转3
书法篆刻与教学
读书人心系天下 阅3
我们学书法,一定要明白书法圈这条规律
对岸合欢树 阅101
悟不到这十点,学半辈子书法还在圈外打转
wuzhi9 阅16 转4
善书者以真楷为难,第三届书法兰亭奖艺术创作奖李延庆楷书作品
老玩童18 阅128 转12
他的瓶花,还原了文人审美本有的样子。
格格巫 阅114 转8
孙晓云对书法有自己的理解方式:小时候主要写繁体字
明远小筑 阅82 转2
法国启蒙运动与新文化运动的比较
大成教育图书馆 阅44
1-189 | 《摄影美学》观点提要1 | 阅读11
水的歌唱 阅23
首页
留言交流
联系我们
回顶部