原文:
如何让学生学得快、忘得慢?脑科学专家的教学建议和方法,用起来!
全球脑科学最新研究:什么是最好的学习?
云语禅心 阅69 转16
聪明大脑是如何炼成的?
阳光健康 阅6
《考试脑科学》读书心得
新用户6915x0x0 阅469 转14
《我们如何学习:大脑为何(暂时)比机器学得快》笔记
weipina 阅46 转3
学习科学发展的历史轨迹概论
平平网 阅303 转10
【教育读书】“脑科学+教育”,未来教育的风向标
老沔城人 阅66 转6
记忆引擎——人类千年的机遇
sias16846 阅836 转17
认知智能三大技术体系之类脑模型简介
CIj48b54c9gzar 阅185 转4
浅论人工智能以及朱迪亚·珀尔(Judea Pearl)的因果推理误区以及认知智能简介道翰天琼
qzuserzbyitx5c 阅288
脑科学与认知科学对学习科学的贡献
杜伟强 阅1804 转56
毛向辉:学习的建构法则
kate zeng 阅114 转7
三大知识体系
红黑岁月 阅4237 转24
认知计算开启机器解放脑力新纪元
许永硕 阅63 转2
2009.3.16作业:脑科学前沿领域
徐洁 阅735 转37
大脑天天超负荷?三分天赋,七分练!世间惊现普通脑修炼秘籍
北书房2014 阅233 转13
《考试脑科学》—读书笔记导图分享
莫斯科威 阅243 转5
记忆力越来越差,转身就忘,怎么办?3
炜翔与家人 阅47
科大讯飞研究院院长胡郁为您揭开“讯飞超脑”神秘面纱!
imnobodyhi8zdf 阅1798 转17
脑认知规律一丨懒惰是人之天性
长林悠草 阅1051 转16
理论导航丨你了解深度学习吗?
叶老师YP 阅901 转80
信息分类大观
灵藏阁 阅183 转15
AI的下一个战场:认知智能的突围
只摘不看 阅113 转11
关于学习,不为人知的四个秘密
木西子曦 阅175 转8
我们需要有意识、有情感的 “强人工智能”吗?
老王abcd 阅22 转8
“知识可视化”的学习科学原理
渐华 阅17 转3
3岁前,家长没做对这件事,宝宝大脑潜能浪费一大半……
dushikuaile 阅45
脑科学研究,把孩子救出题海
悠闲龙夫 阅34 转4
第六章第一节知识学习概述
闽南茶客 阅567 转60
科学与教学融合的方式
特色社会主义好 阅98
一点一点向外扩展
新用户6824a8fO 阅7
首页
留言交流
联系我们
回顶部