原文：交互式白板培训专题二：数学学科与交互式电子白板整合教学设计,六合教育信息网,南京市六合区教...
《周长》教学设计
ee315    阅148    转5
如何更好地让学生理解周长的概念呢？
木香草堂    阅242    转3
《剪一剪》教案
微笑青青    阅904    转4
剪一剪
马圆圆191    阅2029    转3
(3)“认识周长”教学实录
hankagou    阅398    转3
在数学课堂中培育核心素养
温暖南方    阅14    转3
【教学设计】《认识三角形》
特教梦    阅19    转2
长方形和正方形的认识
瑜慧慧    阅1488    转2
《长方形和正方形》教学反思
11路人甲    阅352
小学数学教学网
毛毛一叶扁舟    阅92    转4
三下数学每日一练：正方形的面积练习题及答案_2020年单选题版.pdf
轩爸辅导    阅41    转2
北师大二年级数学下册6.3《长方形与正方形》 同步精品练习
紫佑妍岚    阅8
三年级数学集体备课教案（周长）
孤独之鹰    阅48
北师大版三年级下册数学教案（全册）
冷吹风~~    阅30237    转764
读懂学生的经验、直觉与逻辑——以“角的度量”的学前调研为例
燕过留声19820324    阅503    转17
长方形和正方形的特征
夜飞行    阅4016    转7
【探究作业】画一画，交叠实验引发新的思考！
刘老师数学日记    阅9
2015年4月上海跟岗学习：听课记录及分析（共六节）
花漾物语    阅1450    转6
《一元二次方程、水箱变高了》教案
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数学游戏在概念教学中的应用——以《什么是面积》一课为例
智汇百川    阅473
西师版小学数学三年级（上）教案
风云雨658    阅25949    转624
小学三年级数学下册教学计划,学科教学方案大全
桃林遍红    阅30262    转533
【课例分享】北京市通州区后南仓小学曹正英《确定起跑线》
自主发展    阅39
《义务教育数学课程标准（2022年版）》新变化--【四、课程内容】小学部分（二）图形与几何
课程教学研究    阅7495    转75
叶边上的数学——《认识周长》教学设计
3度32f330x7p6v    阅351    转2
在过程中体验　在亲历中建构──《面积的认识》教学案例与评点
海上明月独行侠    阅410    转10
第四单元第三课时：圆的面积
haohaodushu98    阅73    转5
新城区教学观摩课《周长的认识》
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一课研究之——今天，我们如何读懂学生
充实9    阅155    转3