课程基地：高中育人的新载体

江苏高校创业教育的层级推进模式构建 – 今日新刊

马斌：课程基地——凸显核心素养的培育优势|课程基地建设

基地建设 | 求真·求证·求智 ——高中历史课程创新基地建设实践研究

江苏省高中校长专题培训班来省锡中考察学习

对课程基地建设的新认识和新思考

名校之道｜构建促进生命成长的教育生态 ——常州市第一中学高品质办学的校本实践（四）

《高中化学实验探究教学的实践研究》开题报告

基础教育课程基地建设的意义与建设策略

20231028－加强校外劳动基地管理 助推劳动教育发展

江苏省昆山中学特色办学之路

百廿征程，再创辉煌（四）一一建校120周年《中国教育报》综合报道我校课程建设成就

工匠精神融入基础教育路径探寻

让劳动教育成为新常态

高品质示范高中“三三三”课程范式构建

高师学前教育专业实训工作存在的问题与对策

北京化工大学文化素质教育工作的成绩、经验、效果及今后的设想

如何将红色旅游与研学融为一体？这个红色研学实践基地经验告诉你

推进区域性校外教育学生实践基地建设试点工作方案

综合实践活动课程逐步走向常态和有效实施

试论高职院校精品课程建设

家校社共育赢未来 加强和改进未成年人思想道德建设

对研学旅行基础能力建设的探索

把劳动的种子深埋在孩子的心中一一学校劳动教育基地文化建设

体育教育教学实践建设研究

研学实践教育基地需要什么样的内容？

江苏常州在政府引领、学校主导、基地参与、教研支持下加强中小学劳动教育——“四力”联动打造劳动生态圈

浙江大学：求是新闻网：欢迎光临