原文：第八章　创造教育的教学方法
现代教育理论和教育方法
plnxftz    阅26572    转638
依托学案导学 提高教学质量
法鼓山人    阅393    转51
职业教育常用教学方法简介——任务驱动教学法
工学一体化    阅5532    转43
【教学管理】教学规范只可加强不可削弱（中国教育报?王斌华）
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初中数学新课标解读
开始进步    阅28352    转459
《科学学习法》序言
灵藏阁    阅365    转10
机器人教育基于项目式教学方法，如何快速有效的推进？
止观观止    阅418    转8
小学数学教育中的问题导向式教学
丝广里    阅233    转7
学习与反思，参与式教学！-今日头条
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“双减”政策下全班教学法的改革
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问题教学法的心理学依据
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对合作学习的理解与实践
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学习，我们在实践
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976仇誉洁：教育如何增强主体性——《教育的美丽风险》读后感
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探究式教学法教学过程
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学习创造性思维能力培养
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培养自学能力的有效途径——从“问题式教学法”谈起
教育者之惑    阅495    转42
赫尔巴特的“五段教学法”？
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浅谈如何培养学生提出问题的能力
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几种常用的教学方法，你是属于哪种教学方法？
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项目教学法
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《活”是课堂教学的命脉》心得体会
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教学方法论：教师们的常规性教学方法
逍遥馆307    阅346    转4
教学策略指教师在教学过程中，使用的各种方法、手段和技巧，以促进学生学
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对中职学校“以学生为中心”的教学理念的思
fenbi5354    阅4903    转144
STEM教育的教学法——PBL教学法介绍
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西方著名教育学家（三）
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教师，你可以理直气壮地教！
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教学方法概述
梦想教育    阅385    转7
国际教育新理念之一：发展性教学理论
翰林华府主人    阅568    转71