原文：初中课堂教学追问
初中数学知识与技能的善学勤练
lmzxxwhua226    阅703    转56
思维导图在初中数学教学中的应用
GXF360    阅1510    转28
试论小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
新用户12318687    阅77    转10
初中数学教学论文
123xyz123    阅135    转5
把信息技术有机融合到初中数学教学的探究与思考开题报告
星星的泪光文库    阅89    转4
初中数学：有中点，有垂直，我想到中垂线，问题就好解决
lhyfsxb8kc6ks9    阅63    转5
研修成果
大讲堂A    阅65    转2
初中数学题，这种方程没见过的学生很多，来学习一下，就当拓展了
翠峰青山    阅51    转10
初中数学：等腰三角形遇中垂线需讨论，原来总是丢分是有原因的
京津冀书馆    阅55    转6
学生自主学习能力的培养策略
夏梦绵绵    阅5110    转155
初中数学 | 易错题流程化-垂径定理
黄河清    阅45
数学教学的几个策略
一曲日    阅1279    转99
初中数学无效课堂教学的调查与研究
勇往直前0626    阅481    转24
初中数学精心设计问题串 提高课堂教学效益
轻风拂吾面    阅1243    转83
初中数学，解方程，这个数学题你别嫌简单，许多学生不会！
琳3pgumff85411    阅38    转7
数学教学中多媒体应用的利与弊中国教师行动网
小数教师    阅804    转75
初中数学竞赛题这道方程题有点奇怪很多学生直接放弃了
王咸美    阅1
这道初中数学题目难倒大半个班级学生一个方程两个未知数如何求解
悠悠淘228    阅35
一道初中数学培优题，解根式方程，难住不少学生
头来了    阅37
“问题引领课堂”：理解、实践与反思
高占国    阅2796    转70
《一线串通初等数学》活动课实践（7）中垂线与角平分线
我心飞扬695    阅62    转4
新课程背景下高中数学课堂教学目标的设计
清柳飞扬    阅745    转65
拜师学习——并不遥远的回忆
jileianhui168    阅61    转3
【校园新闻】让数学课成为学生思维的体操
★清馨齋★    阅113
方程思想
zhangruiyks    阅120
优化数学课堂教学,提高课堂的实效性
快乐*幸福*人生    阅1392    转53
数学课堂教学中如何预设有效问题
西窗听雨    阅926    转52
中学数学课堂教学模式的研究与实践
阳春细雨    阅1317    转46