原文:
自主、合作、探究的新型学习方式
应该提倡不得替代
渐新堂 阅33
以新技术构建新型教与学模式
临渊草堂 阅26 转5
新课改背景下小学语文教学要走特色课堂之路
袁占舵 阅207 转4
合作学习新样态
杨 sir 阅247 转4
十年新课程改革的统计诠释
西城杂事 阅24 转2
小组合作学习经验材料
丁淑贤 阅237 转6
在深化课改中增强课改动能
悠雅书斋 阅21 转2
主题实践活动:一条跨学科学习的有效路径┃跨学科学习┃2023年8月24日
课程教学研究 阅50 转4
读《跨学科学习》有感
May花雪 阅590 转3
深度丨张卓玉:项目学习常态化的路径
老苏读书 阅137 转6
信息技术与语文学科整合初探
西葛镇中学 阅5945 转222
教师要警惕,五点课堂“不等式”
老刘tdrhg 阅50 转2
英语基础薄弱,谈何优质学习?神奇套图为众多学生补齐英语基础!
***壁虎漫步*** 阅236 转38
“智慧教育”是我们所追求的教育——钟绍春教授谈“智慧教育”
智慧的武龙 阅5401 转135
“双减”背景下初中数学学科的合作学习方式探究 | 第四届数学文化征文
一个大风子 阅36 转11
深度学习的原理及要求
信息熵 阅401 转6
小学六年级学生如何高效学习语文
笔荷 阅3
世界十大顶尖学习方法,你掌握了几个?
深圳东方红 阅110
学案教学中如何有效开展小组合作学习
wdzajcx 阅397 转81
新课改下初中政治课的教学反思
破茧蝴蝶 阅2807 转102
名师指点:中小学优秀学习方法
我是勇敢的心 阅132 转23
从哈代与李特尔伍德的合作看合作学习
陈光波 阅108 转4
[转载]高考,60天提高成绩至少50分不是梦
孤独的巍子 阅121 转6
新课标背景下的跨学科学习:内涵、设置逻辑、实践原则与基础
愚然楼 阅609 转15
备战2017届西安中考,语文学习提分的五大策略!
医路守候 阅66 转5
家长必备:孩子在初中阶段的三大心理特点及沟通对策
郑公书馆298 阅70 转5
今日头条
昵称VXyCk 阅20
同学们期中考试来咯!你准备好了吗!
北技陇南校区 阅45
合作学习与协作学习的理论基础
风虎神韵114 阅940 转16
新课程的教学方式和学习方式的转变
行在今天 梦在明天 阅389 转43
首页
留言交流
联系我们
回顶部