原文：“双师型”教师队伍建设的理论与实践探索
“一体化课程”和“一体化教师”分析
fenbi5354    阅812    转84
湖南省职业院校专业教师素质提高规划（2011-2015
梦中家园    阅789    转17
打造职业院校高质量“双师型”教师队伍的举措
渐华    阅213    转6
2019年10月17日 深化职教“双师型”教师 《实施方案》 [中国教育报]
王守山学堂    阅44    转2
高职面临6.5万名教师缺口 “工匠之师”怎样锻造
窗前有树905    阅44    转2
《中国教育报》刊发我校职业教育教师研究院院长曹晔教授文章《构建职教教师培训新格局
m175    阅37
论加强高职院校的师资队伍建设
云天一鹤757    阅1482    转41
政策研究|解读双师型教师
天圣我材    阅245    转6
高职院校教学团队建设的探索及实践
寒梅儿    阅1692    转145
关于”双师型”教师队伍建设的情况及后续计划，教育部表示……
无界无疆    阅209
“双师型”教师队伍建设难，需从这5点入手
旷达致远    阅122
校企合作是职业院校“双师型”专业教师队伍建设的捷径
阮成国    阅911    转53
师型教师队伍建设 全面提高职校教学质量
统领    阅546    转30
高职院校“三能”师资队伍建设的思考与实践
资源整合与导航    阅185    转9
高职院校实践教学必要性分析
快乐大侠i5gf21    阅496    转14
观点 | “双师型”教师的内涵及建设
liuzaa    阅992    转10
高等职业教育改革与发展
汉唐盛世620531    阅652    转8
关于职业院校教师企业实践项目化的思考-今日头条
时间变成水    阅188    转6
评论|下活职业院校“兼职教师”这盘棋
新用户19085124    阅15
着力建设一支量足质优的职教专任教师队伍
zhb学习阅览室    阅10    转3
声乐教师，当以自重为重
曾明新zmx    阅90