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小学数学学科的本质是什么?
小学数学的学科本质是什么?
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小学数学思想的梳理(部分)(精品:值得仔细研读)
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《 小学高年级图形与几何概念教学策略研究》 结 题 报 告
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小学数学概念教学基本策略
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小学数学核心概念和数学思想---序
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概念教学反思模式的构建与实践
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小学数学新课程标准解读
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学习反馈 || 大处着眼,细处存神——记《小学数学》网络教学研讨4
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把握数学的本质是一切教学法的根
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丁爸分享孩子数学学习猜测的刍议
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小学数学教学论
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教师读书随笔 读《小学数学教学基本概念解读》心得体会
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小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
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小学数学“深度学习”教学策略研究
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数学教学与心理学 数学教学的心理概述
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十大数学思想
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曹培英:关于小学几何形体教学的理论与实践
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初中数学思想方法初探
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课堂转型,转向何方?
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【课标解读】十个核心概念之四-几何直观
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