原文：数学的三次危机——第一次数学危机
第十九课时 毕达哥拉斯与第一次数学危机
荟文苑    阅1703    转35
第一次数学危机[第一次数学危机]
菌心说    阅82    转2
2017年08月11日今晚报《日知录》纸张中的数字之谜
我执斋    阅79
万物皆数——看毕达哥拉斯数学学派如何清除异己
鳳道隨風    阅1155    转13
数学的三次危机
水碧风轻云淡    阅94    转4
高中数学拓展知识-第一次数学危机
当以读书通世事    阅234    转3
「数学」为什么将实数分为有理数和无理数
零壹贰012    阅9    转3
“无穷∞”烦恼带来的数学危机 02
新用户1743AT4z    阅5    转3
词说科学《解语花·第一次数学危机
闲之寻味    阅181    转8
√2的故事——第一次数学危机
老庄.    阅12114    转129
数学史(5)：神秘的毕达哥拉斯
时宝官    阅2119    转22
数学的开始----万物皆数
顾哲瑜    阅261    转8
什么？！一个数字竟引发一场数学史上的大危机
伟天英    阅193    转11
改变世界的数学定理——勾股定理，竟引发过一场巨大的数学危机
散步收藏    阅843    转4
【暑期预习】初一数学上册有理数6大知识点梳理，暑假抓紧预习
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是谁引发了第一次数学危机？最终结果如何？
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数学史上的三次危机（一）无理数的觉醒：毕达哥拉斯的怒火
万语千言525    阅238    转6
小小的根号二为什么能引发数学危机？差点毁了数学的发展
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数学与生活（4）——无缝的实数
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有理数“有道理”，无理数“没道理”吗？
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【为什么说√2不是有理数】【山西中考试题】
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名师整理初中数学重点知识点，常考知识点都在这了，收藏好！
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数学初中知识点解析：有理数、无理数、数轴
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精度与测度
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根号2与棍棒之下出孝子——突破认知的边界有多难？
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数的由来和发展（3）
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为什么小小的根号2却引发了数学史上大大的危机
娃哈哈gloxeaxc    阅2640    转8
【课程】数学史与数学文化_专题一 数系的扩充
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八年级数学竞赛讲座第六讲 实数的概念及性质
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【希帕索斯之死 - 如何理解无理数】- 有意思的数学 05
政二街    阅272    转4