原文:
高效课堂:“先学后导-问题评价”有效教学模式
谈如何构建高效课堂
小晶品读 阅571 转47
补上课堂稀缺元素
智夫勤 阅221 转37
智慧课堂的实现,是学生需要的上课方式——什么是智慧课堂?
程穆泽 阅356 转14
教师要潜心探讨解决“学困生”问题的方法
袁占舵 阅134 转5
这堂展示课是否“高效”
江山携手 阅64 转3
课堂上的语言艺术
刘启军 阅107 转2
“学案导学”课堂教学模式实施方案
刘孔范 阅7118 转446
全国十大之一的高效课堂模式图读
娜莎 阅1543 转320
导学案的教学模式(导学案讲座一之5)
朋友的图书馆88 阅1870 转260
高效课堂新九大范式(第二批)简介
许愿真 阅1461 转233
“271”高效课堂教学模式解读
枫林竹屋 阅7319 转221
初中思想品德课堂教学体会与反思
anananzuo 阅4512 转219
重磅┊翻转课堂教学模型设计及典型案例分析
范四清 阅9174 转218
课堂教学操作流程培训材料
个人馆藏399 阅2397 转185
【新课改学习资料】新课程背景下“423”高效课堂教学模式的研究与探索
如意理想 阅753 转171
如何打造高效课堂
秋风过客 阅1097 转167
高效课堂心得
好风凭借力云清 阅6215 转154
高中数学高效课堂模式初探
南京29中孙西洋 阅3524 转146
“四段六步式”高效课堂教学模式解读
快乐交流 阅2001 转139
如何落实高效课堂“以学为本”——以学定教
slrslr 阅3120 转128
课堂教学
龙闯天涯 阅266 转18
反思|老师应注意这10个课堂教学细节
jinjin1698 阅663 转122
预设与生成
newstartfree 阅3062 转11
我的生本课堂观
成为历史 阅3144 转89
即墨28中高效课堂改革之一
乔乃强图书馆 阅1347 转87
浅析在新课标下如何提高数学课堂教学有效性
即时雨快乐 阅1642 转84
“导、探、议、练”课堂教学模式(胶州二中)
学习快乐 阅692 转81
山西课堂教学模式改革
laoxuesheng 阅1479 转76
健康课堂丨构建自主的课堂——“三自”课堂教学模式的实践与思考(436期)
congyun530 阅951 转78
[转载]草根聊课(5)高效课堂的“三个问题五个元素”
缤纷生活 阅243 转66
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