原文:
“翻转课堂”教学模型
基于任务的翻转课堂教学模式设计与应用
网海拾贝网络猪 阅1068 转60
翻转课堂的三个关键和四大支柱
Irene蒋 阅1972 转20
外语教学的翻转课堂
月在天涯792 阅265 转5
翻转课堂教学法的特点
凡人sypls 阅1789 转35
高效课堂
仙中尹德华 阅1196 转248
关于对“先学后教”教学模式实施过程中的几点思考
朱大少与朱小妹 阅4337 转215
何谓“翻转课堂”,如何“翻转”?
体育365健康 阅638 转26
2. 翻转课堂与教学创新
mzr8889 阅250
基于微课的“翻转课堂”教学模式设计和实践
有梦徽州 阅6694 转240
通过小组合作学习培养自主学习能力
乐乐妈 阅1826 转87
微课与翻转课堂
语文梦 阅13767 转319
什么是高效课堂
向日葵的微笑╮ 阅447 转38
有感“五步教学法”
张宝芝 阅137 转9
对分课堂的简介
小小头像 阅230 转5
非此即彼,未免极端
江山携手 阅95 转2
南阳市学校翻转课堂教学
昵称bp1S6 阅4
差异化教学实施
学习uhre1kkp2r 阅1386 转17
浅谈翻转课堂如何提高英语课堂效率
春and秋 阅341 转5
学习新课程与教师角色转换的心得
江桥王明 阅142 转4
信息化技术在教学中的应用
老马和老马 阅374 转3
金陵:微课程教学法:创新翻转课堂教学模式
赛伯时空 阅2852 转86
国内外翻转课堂教学实践案例分析
zc19820806 阅1805 转54
高职类翻转课堂的教学模式研究
thchen0103 阅1023 转32
麻晓春:除了课堂结构 更重要的是转变观念
智夫勤 阅115 转16
基于SPOC的混合式翻转课堂模式探索
藏涩楼 阅1404 转23
“翻转课堂”推进中遭遇的尴尬
额穆云端 阅159 转5
提高翻转课堂有效性的路径
温暖南方 阅83 转3
小学语文翻转课堂教学模式探析
GXF360 阅271 转8
给昌乐一中翻转课堂谏言
微课进行时 阅172 转5
温州龙湾中学举行“翻转课堂”教学观摩研讨会
月娟之页 阅137 转3
首页
留言交流
联系我们
回顶部