原文:
构建一个开放而有活力的语文课堂
省学科带头人江兆彩:“线上教学”中遇到的问题及实践思考
临渊草堂 阅1576 转35
国家“十五”重点课题《营造书香校园,建构课外阅读教学体系》研究报告
小桥流水 阅4985 转284
我的“智慧语文教学主张
数学123586 阅6280 转209
微型课题备选目录
新的每一天 阅1600 转66
生活化语文:打开语文学习的广阔天地
蒋冰冰 阅2396 转45
“小班化教学中提高学生发展性阅读能力”培养的实践与思考
佳宁图书馆605 阅631 转16
让孩子在享受阅读中学会阅读
MouseHappy 阅688 转39
大连教育学院__大连教师网__瓦房店市小学语文课改总结
§灯火闌珊♂ 阅1099 转9
注重阅读积累,提高语言能力 - haibiancaixia的日志 - 网易博客
中山似水流年 阅559 转31
叶波|为语文的教育还是为教育的语文——与温儒敏教授商榷
微湖渔夫 阅144 转3
语文学科教学计划 四年上
解玉南77 阅31
“群文阅读”与“阅读群文” ——初中语文教师组建阅读任务群的有效反思
GXF360 阅398 转25
语文教学应注重指导学生“养气”
@︸︷︸@ 阅60 转17
谈语文积累
盛唐之风 阅337 转34
藏息相辅,提高学生读写能力(转)
yuliangxing 阅1297 转12
2016年高考作文全国Ⅱ卷适应省份满分作文点评
许愿真 阅300 转11
·阅读课应着力彰显的“三味”
石头柱子 阅98 转11
树立大语文观 提高语文素养 培养健全人格
当以读书通世事 阅707 转11
《群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略研究》研究报告
星星的泪光文库 阅410 转8
三年级的作文如何教
哈老哈老哈老 阅846 转27
课堂/语文“单元整合”,不容小觑的“关键点”在哪?
博书润雅 阅65 转4
新课标下初中语文探究性课外阅读的思考与实践
木香草堂 阅81 转4
怎样学好语文
小桥流水1i79ra 阅39 转3
【教坛春秋】耕耘在绿色语文的田园里——刘恩樵老师的创新与突围
陶继新教育文集 阅643 转2
谭绍斌 新课改背景下小学语文教学培养学生语文素养的策略思考
中华教育书社 阅13 转2
课题1
星星索317 阅58
教师个人年度发展计划
空中楼阁61 阅1734 转20
小学语文教学拓展课外阅读的方法技巧
云语禅心 阅96 转5
新课程下语文开放性教学策略初探
倦云出岫 阅81 转4
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