原文：大学教育论
约翰－亨利－纽曼的大学理念
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西方大学理念的流变
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《大学之路》| 王海解读
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《大学之路》
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纽曼 洪堡 | 真正的大学生活
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鲍昆｜对高等摄影教育的思考
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读《大学之路》反思三年研究生学习
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专才和通才教育：《大学之路》
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德国有教培和补习班吗？
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教育正在悄悄发生一场革命（四）教育者的实践?,信息与教育
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陈国华：经典、大师与大学
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美国大学录取和拒绝背后的真实模型，一次全部教给你！
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理想还是现实：英国大学的两难
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知识作为一种生活方式——读纽曼《大学的理想》
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洪堡五原则
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cctv《世界著名大学》之柏林洪堡大学
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世界知名学府（2）洪堡大学，历史上最悠久的大学
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《肖申克的救赎》的片尾曲是:End Title ，Thomas Newman
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亨利·纽曼：大学应该是什么样的？
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大学的目的不是培养有用的人，而是培养完整的人
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“德国现代大学之父”——威廉·冯·洪堡
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- 教育频道洪堡的大学思想
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【经典导读】伯顿·克拉克：《探究的场所—现代大学的科研和研究生教育》
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大学之道和现代大学教育的缺失
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辉煌与落寞交织的现代大学之母——柏林洪堡大学
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第二节　西方大学的起源线索
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最新上海教师资格证专用题库高等教育学概论习题集
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红旗中学校长薛鹏志在开学典礼上的讲话
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