原文：给学生“好吃又有营养”的数学
满足需要就是幸福
ahbee    阅113    转14
吴正宪：做个走进儿童内心的“立体老师”
江山携手    阅251    转7
吴正宪：推开一扇亲近数学的大门
怡蘭轩    阅457    转20
读懂儿童世界的数学
苦乐斋    阅180    转4
【自主教师分享】北京市 朝阳区 劲松第四小学
自主发展    阅64
做一名学生喜爱的教师
温暖南方    阅17
数学，原来可以这么好玩！
孟溪ProbeT连山    阅165    转2
我为什么如此深爱她
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“学本课堂”的深度思考
tnj660630    阅6279    转80
《为儿童创设好吃又有营养的数学》心得体会
zyhzypzyb    阅465    转5
我心中的幸福课堂
红一点    阅642    转16
思品评课稿1
jiandan2007    阅773    转16
怎样调动小学生学习积极性
木香草堂    阅2510    转14
如何提高《品德与生活》课堂教学的有效性
美人书房    阅96    转5
著名特级教师张宏伟：把寒假作业改造成浪漫的体验式课程
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名师工作坊| 什么是“好吃”又“有营养”的数学
以文化人视界    阅273    转5
吴正宪：对儿童数学教育的感受、思考与实践
魚悦的图书馆    阅3439    转60
教之至善在唤醒 ——读《教育要给学生留下什么》
智夫勤    阅4109    转46
如何培养一年级孩子良好的学习数学的习惯
我爱我家O(∩_∩)O哈哈哈~    阅656    转25
【思享】姚铁龙：“YTL小学数学游戏课程”的开发与实施（超实用！）
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数学特级教师：吴正宪的示范课集锦，怎么上好数学课？
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【好老师大家谈】新学期，看看名师“大咖”的教学妙招，你也学得会！
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课堂教学四境界
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夏永立：追寻深度数学课堂
书写自我    阅787    转9
数学教研：《构建小学低年级数学情境课堂》
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世界上最好的儿童数学绘本 10套 195册全攻略！
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【思想】闻香识课堂
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浅谈如何进行小学低年级数学课堂的有效评价
菩提国学馆    阅75    转4
“千课万人”全国小学数学生本课堂教学的研讨观摩活动与感悟
放松心情2010    阅4739    转89
妙招 | 什么样的环境可以激发孩子的最大潜能？
Purefact    阅101    转3