原文：听课中要学会关注学生的状态
对学生主体教师主导论的反思
zilixy    阅334    转4
怎样教学生想学、敢学、会学
张勰    阅3207    转762
特级教师孔礼战给青年教师课堂教学的十点建议
苦乐斋    阅3831    转1839
听课中做好关注会更有效
wdzajcx    阅472    转116
“当半天学生”的感受与反思
江山携手    阅198    转36
课堂上关注学生的学习状态
前进小学张静    阅127
课堂教学中的无效提问分析--刘文立
cmc    阅2588    转50
新课堂不可忽视的几个问题
一曲日    阅280    转31
努力打造学生心目中的理想课堂
太平盛世在等你    阅171    转2
重构课堂，培养学生能力，这位校长让教室回归“学堂” | 教育对话
云哥7tz6c7y122    阅72
教师要对课堂上的“四不”说不
老刘tdrhg    阅748    转117
一节好课须五“精”
智夫勤    阅3747    转590
教师要关注课堂教学中的细节
一路顺风666    阅275    转9
中小学学生心理健康与心理咨询>>教学过程中的心理健康教育>>开展心理健康教育的方式方法>>...
lisige    阅185    转39
专科通识课程心得体会2000字
程锦芝士    阅745    转11
高中生物如何培养学生实验能力
zd山笑    阅48
序跋屯集｜悟得此“道”，即可入门——《小学和谐高效教学探索研究》序
陶继新教育文集    阅39
《确立学生在英语学习中的主体地位》教学论文
水过留痕2017    阅50
于春祥：课堂拾“零”（上）
教育繁星    阅92    转24
如何开展校本研修
gdyjwwc1997    阅227    转3
语文课堂中孩子的不良习惯及成因、对策探析（曾长春）
缤纷生活    阅97    转2
课改 | 任永生：从“知识课堂”走向“生命课堂”，是一个老师永恒的追求
Purefact    阅24
如何做智慧型老师
前进小学刘吉艳    阅359
高效课堂的终极目标
mengzi1969    阅1586    转125
练习课中关注后30%学生，提升课堂质量
凌碧昌    阅1138    转143
高效课堂的基本概念
xuexinglong    阅1441    转99
老师的课堂应变小技巧，让你的课堂不再尴尬！
thchen0103    阅602    转123
实施自主互助学习型课堂教学的心得体会
龙闯天涯    阅4578    转104
谈谈课堂教学高潮
梦想教育    阅5036    转99
高效课堂的十个误区
rola72    阅783    转216