新修订的党纪处分条例施行后，如何认定履行“两个责任”失职行为？

以案说纪：《纪律处分条例》“六大纪律”典型案例评析【3】

在落实“两个责任”推进会上的讲话

【洞见】“下属”违纪，领导何以“躺着中枪”？（好文） ｜ 122

用“关键少数”引领“最大多数”

不当“甩手掌柜” 做到“当仁不让”

楚大夫案例四十八：多名下属因违纪违规被查处 党委书记被问责

廉政知识应知应会600题

两学一做学习教育知识竞赛试题库

层层过筛实现“越来越少”目标

准确把握运用监督执纪的“四种形态”

【实务】如何理解党纪处分条例中的“领导责任”？| 715

【实务】如何正确区分违纪行为的直接责任者和领导责任者？

学习《中国共产党问责条例》的几点认识

担当还须只争朝夕——2016年集中培训学习体会

【知敬畏•存戒惧•守底线】密云：筑牢党员干部“防腐墙”

刘昌林：严格用纪律这把尺子衡量党员干部的行为

江苏通报5起落实“两个责任”不力典型案例多人被问责

【大家谈】《问责条例》实施，将让“两个责任”不落虚形

让失责必问成为常态

问责是对付“太平官”的杀手锏

车站小学党支部班子成员“一岗双责”清单

【洞见】 “把纪律挺在前面”的要点、逻辑与实践 | 14

坚持把纪律和规矩挺在前面

落实主体责任 实施“六个强化”

为何在工作纪律中规定对主体责任的追责条款

【实务】集体决策发“腐利”，板子打向谁？

两准则四条例是哪些内容