原文：用“一拖二”课堂模式 打造高效课堂的最高境界
高效课堂的“有模”与“无模”
黄河黄河黄河    阅59
绽放学习激情，构建高效课堂
天--地    阅1318    转158
读《发现高效课堂密码》体会
青山绿水飞鸿宇    阅79
校本培训，让课堂更高效,硚口教育局
高歌1    阅30
高效课堂：“高效”，还是“搞笑”
木香草堂    阅109    转4
兖州一中循环大课堂教学模式解读
gsyzs999    阅288    转26
"创新教学模式 打造高效课堂"培训提纲
行在今天 梦在明天    阅213    转18
新课程理念
海    阅2695    转93
教师高度决定未来课改的高度
菡萏香    阅155    转13
让理念扎根，让行动落地
lirenhua    阅103    转3
学以至用推进我校小学部教学 打造高效课堂工作有效的开展
凤皇涅槃    阅36    转3
依梦而想 乘梦而飞——梦想课程的探索与实践
zhb学习阅览室    阅393    转2
一个区域课改的实践样本
阡陌躬耕    阅35
校长寄语 专家亲授 焦作十一中开展2021年新任教师岗前培训
豫见物理    阅265
课改问答64-72
张福涛lu70kpm9    阅11
课堂流程
lgoogle    阅96    转2
高效课堂的内涵和外延是什么？
张富群    阅312
什么是高效课堂
dnxl    阅5416    转405
高效课堂四要素
带月荷锄归啊    阅3467    转363
走在课改的“节点”上——《课改研究周刊》回顾2011
曾经沧海还是水    阅174    转7
也谈校本培训
大象时空    阅3
原创丨点评可以打断学生的思路吗？
资源868    阅46
高效课堂管理把爱给每一位学生
ydylaoshi    阅4
高效课堂评价
李长芹    阅125
高效课堂：如何做好课堂展示?
灿灿她爸    阅2273    转291
【原创】实施高效课堂之我见（一）学生应该怎么做
“正午阳光”    阅1324    转201
苏永兴的报告
叶小婷    阅55
解读高效课堂
东方快乐汉    阅882    转170
高效教学有什么诀窍？【10分钟教师培训】
A素心向暖    阅63    转4