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梅耶多媒体教学设计10条原则:依托媒体技术实现意义学习
冯南平 阅10437 转177
技术应用丨梅耶多媒体教学设计原则
张福涛lu70kpm9 阅5323 转22
国内多媒体学习理论研究及思考-小闲向前行-搜狐博客
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多媒体学习认知理论
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《多媒体学习》学习笔记
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《多媒体学习》阅读笔记
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面向智能时代的跨媒体学习方式、理论与资源环境
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你的在线课程,千万别超出学生的认知负荷
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国外有效教学研究的现状
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国际教学设计研究发展二十年探微
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谈多媒体课件的情境创设
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多媒体课件及教学过程存在问题与应对
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教师教育技术水平考试资料汇总
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关于建构主义理论缺陷的重新思考--riko511的博客
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基于建构主义理论的自主学习设计
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高中语文网络课件的设计、开发与应用研究课题实施方案
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多媒体网络课堂中学生自主能力的培养
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远程教育媒体及其特点
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奥苏贝尔的学习理论及其对当今教育教学的启示
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教育教学十大理论
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三种学习理论对远程教育学习支持服务的启示
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认知学习理论之认知-发现说
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学习理论
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认知派的教学理论
风虎神韵114 阅1820 转19
概念图的知识
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精致教学理论:背景、内涵与教学设计
凡人sypls 阅460 转17
引导学生自主学习的策略研究》方案
zxshcq 阅3130 转126
学媒无关论与学媒相关论--斜形魅影
liangyunzhen 阅3649 转126
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