原文：第28期再谈线段最值
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初中数学 | 平面几何的模型与方法系列分享（四） “两形”之等边三角形3
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中考数学思维训练利用旋转求线段和的最大最小值
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专题15 利用轨迹特征建立点与圆的位置关系求最值-备战2020年中考数学压轴题专题研究
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2015中考压轴题系列专题31动态几何之单动点形成的最值问题
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