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高职院校大学语文定位新探 吴跃平
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谭润生 高中语文国文经典素质教育策略思考
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做什么样的语文教师？谭本贡21年教学经验总结（上）
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叶圣陶的语文教材观
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张毅回应柳士同：莫言先生关于语文教材分编建议的启示
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第498期【语文学人·魏本亚专辑】”确定语文教学内容“何以成为问题
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