原文：【经典导读】日本佐藤学《教师的挑战：宁静的课堂革命》
一位教育学博士的自白：中国教育的出路究竟在何方？
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海霞：读《静悄悄的革命》
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第六届"我的教育故事"读书征文选登之27 教育道路上的指明灯
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静悄悄的革命——创建学习共同体
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佐藤学教授与华东师范大学钟启泉教授对话录（一）薄弱初中
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佐藤学：专家型教师是怎样炼成的
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佐藤学：”好老师“必须重新定义，150年的模式是时候改了
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反思🤔️ | 佐藤学：专家型教师的学习与省察 (讲座与交流会)
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佐藤学给老师的20条建议
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张文质：教育是慢的艺术（二）
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2014年度教师喜爱的100本书
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近距离聆听“佐藤学”
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佐藤学的课堂革命有什么特别之处？
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李炳亭先生与杜郎口中学
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《教师的挑战——宁静的课堂革命》 ​读后感
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陈静静 | 佐藤学：教育研究的三种视角
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课堂里的安静、安心与安定
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独家丨你了解佐藤学“学习共同体”的秘密吗？
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四问“学习共同体”：全新的课堂样态到底什么样？
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