原文：德鲁克：教与学好比是柏拉图式的爱
德鲁克：真正的老师
陈改霞培训人    阅129    转3
德鲁克：怀恩师
聚贤小屋    阅774    转9
德鲁克：没有坏学生，只有差老师
伟天英    阅311    转7
什么是真正好老师？现代管理学之父德鲁克的教育“旁观录”
澄怀观道    阅140    转5
真正的数学思维课，离不开苏格拉底式提问法教学帮助孩子建立思维
挑燈看劍r7wtm5    阅262    转6
哲理故事：柏拉图和他的老师苏格拉底
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唯有柏拉图没举手
xc活人的娄子    阅532    转8
孔子的教学方式，启发诱导
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外在与内在
wenxuefeng360    阅16    转3
首都经贸大学教师促进中心举办“苏格拉底问答式教学法探讨”午餐会
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教学研究：徜徉于心灵对话之间
江山携手    阅43    转3
【智慧背囊】苏格拉底的苹果
虎啸苍穹    阅515    转28
苏格拉底问答式教学法及其经典案例
m175    阅21236    转146
老师的最厉害之处就是学生比自己还要牛，西方哲学的奠基者苏格拉底的
新用户49272060    阅31
苏格拉底
涓涓小泉    阅75
苏格拉底和柏拉图的故事
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不看他对我如何，而看他对别人如何
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教资考试-教育教学知识与能力（讲义+笔记） (2)
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教学原则
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西方著名教育学家（一）
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苏格拉底与麦穗的故事
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【教育】“苏格拉底教学法 ”
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苏格拉底教学法：提问驱动思考，答案终止想象
教育者之惑    阅489    转6
“产婆术”教学法
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爱情是什么？
优西贵泽    阅1006    转25
苏格拉底的两道考题
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关于坚持的作文：学习贵在坚持
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苏格拉底 
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古希腊三贤
禹杰    阅2790    转21
站对立场看对人
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