原文：关于科学名人名言
科学精神和科学家的责任
ptzhangyh    阅93    转4
袁江洋：什么是科学精神？
e_shannon    阅8
雅斯贝尔斯《什么是教育》
清源渭水    阅19320    转321
科学经典名言大全
陋室书屋2    阅1290    转11
有关科学的名言警句
吉缘图书馆    阅1
汤寿根：科学技术的人文内涵
小袤    阅1579    转58
爱因斯坦的哲学人文信念
安东老王    阅1462    转11
科学传播与科学文化研究——从科学传播史上的“聚贤庄之战”谈起
新斋老蒋    阅839    转21
现代科学的危机
人生无人    阅636    转7
文学和科学结合有关的名人名言71条
秋琰68    阅236    转4
论科学 哲学 宗教的关系
天和图书馆21tc    阅46
一个门外汉的科学观点
斗米折腰    阅101    转2
科学是什么？
终结者010    阅907    转59
草树先生的日记：真理与真实，道学与科学，知识生态和谐观
自主是道    阅50    转4
“阐释论”管见
xianfengdui111    阅3
科学探索的动机和动力
Normo    阅704    转11
深度思考：什么是科学精神？
苍沧    阅230    转10
语文课程文化内涵和外延
张富群    阅724    转9
智慧的灵光 020403 科学史上的东方和西方
cnlmc sky    阅145    转8
科学与国学——中西方的求真之路（9）
风声之家    阅148    转7
爱因斯坦的信仰
觉者修真    阅174    转17
刘慈欣《朝闻道》| 拿生命换真理，你愿意吗？
楚士祥丁    阅1321    转5
邮票上的千年千人（159）笛卡尔（1596—1650）法国思想家、科学家
金色年华554    阅125    转3
《鲁迅全集》读书笔记（四）
渺宿    阅120    转10
教育应该是怎样的？（17）
课程教学研究    阅50    转8
你是如何理解“物理的尽头是数学，数学的尽头是哲学，哲学的尽头是神学”的？
Wdjljjfj    阅1957    转9
NS大脑使用手册 | 进化，过了头
新用户1296RLlw    阅27
人类精神的源头就是人类本身&心灵与现实之间的匹配
我微信微博    阅116
哲学和科学的关系是怎样的？
大隆龙    阅150    转3
别让宗教迷惑你的思想，也别把哲学当宗教，剖析宗教与哲学的区别
激扬文字    阅404    转15