原文:
“角的度量”教学设计
(精品)人教版小学四年级数学上册第三单元角的度量
11路人甲 阅19
探索量角器量角的原理是很有必要的
慢点数学 阅73
【最新苏教版】小学数学四年级上册教案
zjp67 阅148502 转3488
四年级上册数学第二单元教案
作文库 阅263 转2
《角的度量》强震球 课堂实录与评析
燕过留声19820324 阅11520 转266
《角的度量教学设计》
蕙资蓝心 阅1207 转8
一课研究之《角的度量》教学思考与实践
书写自我 阅896 转6
实施有效教学“四注重”
dengym 阅94 转5
数学北师大版六年级下册教案:总复习 第2部分 第5课时 图形与测量(二)
紫佑妍岚 阅35
人教版四年级数学上册全册教案2
桃林遍红 阅21577 转825
基于数学核心素养下的“读、写、说”习惯养成
wlpo 阅184 转11
8 第八单元 垂线与平行线【11】
徐向东389 阅89 转4
还课堂给学生
馨香点点229 阅471 转89
自制教具在数学教学中的作用
木土秀 阅1127 转21
三年级数学上册-测量练习题及答案-23-人教(2014秋).docx
zh535501 阅56 转2
量角器怎么用
九州好人 阅118
《角》教学反思
怡蘭轩 阅375 转5
角的度量(画角)
在羡智库 阅51
四年级上册8.2《角的度量》ppt课件新
tllxghxx 阅321 转3
量角
ghostfriend 阅58
初中数学课堂无效教学行为的分析
小小与尘飞 阅373 转16
测量误差的误解与解除 ——以“角的测量”教学为例
GXF360 阅448
明师教研 || 聚焦空间观念 夯实课堂活动——合肥市小学数学“大篷车名师讲评团”送培送教走进肥西、庐江县
陈昱行思录 阅75
量是量出来的——以《角的度量》一课谈量感培养
刘语0_1 阅337 转4
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