原文：文化 | 会写诗、愿讲诗的教师日渐凋零，但我们仍在寻找“教师诗人”
中华读书报“怎样学写古诗词”开栏访谈
10羊皮卷    阅82    转6
为什么只提倡背古诗而写不出好诗，是诗歌文化传承断代了吗？
梧桐树边羽    阅75    转4
新世纪以来中国教师诗歌创作的思考
杏坛归客    阅5
诗词鉴赏--走进诗歌（课堂实录）
大换雅阁    阅2036    转10
初中古诗词课堂教学策略
一路有你杜斌强    阅432    转6
陶继新｜激活生命的潜能与灵性——上海复旦五浦汇实验学校“诗教”采风
陶继新教育文集    阅222
张海鸥 | 不学诗无以言
标准生活    阅124    转2
钱穆：为什么要带孩子读古诗
江山携手    阅345    转23
学写作第四十四讲：写诗与写诗的重要性
fuhaizhenren    阅138    转2
在头条号里写诗有前途吗？从古到今靠写诗吃饭的诗人有几个？
千山小草    阅299
王佐良：译诗与写诗之间(3)
置身于宁静    阅19
澳门文学节走进校园系列讲座
百城主人    阅27
浅谈诗词的意境与韵律之美
云山雾水2iglcd    阅253    转4
唐朝写得最“久”的诗，2句诗写了3年，终成为千古名篇
止观观止    阅51
如何有效对小学生进行古诗词教学
GXF360    阅1517    转20
读古诗词心得体会（通用29篇）
品谋图书馆馆藏    阅308    转2
精通写诗者的真知灼见
新用户4622Bk5D    阅3
中国的帝王与诗词
水西公主    阅3575    转23
文学性缺失：当下诗词之弊
文山书院    阅233    转16
唐宋诗词的现代解读
棋奕川    阅518    转16
机器人小冰写的诗到底怎样？诗人、科学家们这样说……
ever qiuqiu    阅4692    转13
这群诗人很“守旧”
棋中王    阅261    转9
北京诗人★微刊9期
renxiaoxian    阅907    转6
诗观杂论（一）诗人为什么要写诗？
诗词轩    阅136    转4
七律.胡马诗词观后感觉（原创诗词）
清风明蟾    阅271    转3
当代诗词，最流行的老干部体，就是老人写写诗， 为何还要批评？
阳关残雪    阅112    转3