原文：高职院校科研如何承载育人功能
职校学生科学素养培养和创新活动指导经验谈
魏书生研究院    阅320
深刻把握科教融汇内涵 推进职业教育高质量发展 （笔谈）
大学园教育发展    阅622    转9
以“三融”对接“三链” 打造科教融汇共同体
渐华    阅144    转2
高职高质量发展的五个支点
zhb学习阅览室    阅12
技术性，高职科研的指向
开心TOM图书馆    阅20
柳州城市职业学院2011年教育科研课题指南
寒梅儿    阅86    转4
以教师转型为突破口，实现向创业型高职院校的转型
渐渐见见    阅3
高职学生创新创业核心素养
新用户69097776    阅1520    转9
高职院校体育教育创新探索
二十四小时开放    阅39    转3
产学研结合人才培养模式探讨
scmm    阅3554    转103
深刻把握科教融汇内涵 推进职业教育高质量发展 （笔谈）
白桦树2008    阅272    转9
台职院的“创新密码”丨专利转让数位列全国高职院校第一
窗前有树905    阅104
“双高计划”引领下高职院校教育科研的价值与发展路向
无界无疆    阅198    转5
没有不会创新的学生 只有不会引导学生创新的学校
悦读馆    阅111    转6
高职院校学生管理工作创新的对策思考
云天一鹤757    阅1766    转55
小学教育教学管理中的问题与提升策略
云彩儿68328    阅2653    转51
实训教学创新的研究
fenbi5354    阅590    转38
从思政课程到课程思政转变，从理论情境向现实情境转换，将企业文化和思政教育结合
藏涩楼    阅999    转40
创新产学研合作模式的思考
§灯火闌珊♂    阅314    转12
关于高职院校教科研的思考
myvtc_mn_lib    阅626    转12
校企合作的三个追问——高职发展的否定之否定
小竹123    阅119    转9
高职开展科研为什么这么难？院长大人请深思！
太平盛世在等你    阅105    转2
不可遗忘的教育真理
Selinasunny    阅210
武汉职业技术学院科研处
乐乐妈    阅400
唐振华 池云霞：高职教师反思性实践分层及研修转向
liuzaa    阅267