李镇西的《春之怀古》课堂现场

文言文朗读和疏通文意教学之我见

小学语文有效课堂教学模式实践研究初探

语文生成性阅读教学策略

“批注式阅读教学”的认识与实践

课堂阅读教学改进行动

批注式阅读教学中的问题与对策

语文课堂活动的设计技巧

基于移动终端技术的课堂教学实践应用研究

“先学后教，高效课堂”教学模式案例解读

加强自学环节 组织自能性训练

教学反思：反思阅读教学的五大误区 >>语文教学反思>>励志勤学>>中华励志网

[转载]特级教师评委教你赛教（长文收藏备用）

优化阅读教学过程，培养学生语文学习自主能力

《观舞记》说课材料

百尺河镇小学中高年级语文自主互助主题学习教学模式

合作的有效性

翻转课堂教学模块分析与设计

农安县初中语文“五环阅读”课堂教学模式研讨会

阅读教学的有效性从教学细节做起

如何在阅读教学中培养学生的创新能力( 伏波版)

小学课堂教学模式

浅谈阅读教学的有效性

提倡智慧阅读 培养智慧学生

立足教学 提高实效

小学语文拓展阅读有效策略

自主阅读课：让学生品出语文味

课堂教学的基本原则 教学反思

优化语文阅读教学

浅析朗读的有效性教学