原文：《教，是为了不教》
教育：任务驱动法与多媒体教学
韦斯    阅74    转6
浅析乡村小学数学教学中的“教与学”的关系
青春风铃yang    阅39    转5
如何有序高效地组织课堂教学？--
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校本研修成果（一）
龙闯天涯    阅21160    转399
教师应该有“十问”
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信息技术教育教学心得体会
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用“学习任务单”破解“翻转课堂”教学难题
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谈信息技术课堂中培养学生自主学习能力的策略--悠然岁月
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教研组长如何听评说课
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网络环境下学生自主学习方式研究- 778论文在线
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计算机课程项目教学法研究--学师--不老阁
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对项目化教学方法的几点思考
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元认知理论与自主学习能力
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“任务驱动”在信息技术教学中的应用
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中小学信息技术教材的现状与发展趋势
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广州市属技工院校教师教学能力竞赛方案解读
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高效课堂之浅谈
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学习创客教育 更新教育观念
实心菜书斋    阅676    转19