原文:
体态语言展现教学魅力
准教师如何提高课堂教学语言的有效性
凡人sypls 阅219 转16
低年级教师课堂语言的艺术(刘光钊)
梦想教育 阅158 转6
正确运用课堂教学语言
时家店王维和 阅40
教师的魅力
阳光灿烂3825 阅33
论教师的体态语
尽人事 阅2620 转170
教师的十二项修炼
楠竹WT 阅1523 转251
打造教师自己的亲和力
江山携手 阅1292 转14
语言交流基本功(四):使用无声语言
教育繁星 阅1118 转13
人际双向交互在学生支持服务中的地位、作用
李卉卉1402 阅50 转5
两类基本的人际双向交互在学生支持服务中的地位、作用和对远程教育实践的意义
赵敏教技1402 阅59 转5
体态语言在小学英语教学中的应用
青春风铃yang 阅82 转5
实时交互的作用
李丹1402 阅139 转4
两类基本的人际双向交互在学生支持服务中的地位及作用
教技1402尹留勤 阅44 转3
人际双向交互
宋松1402 阅188 转2
两类基本的人际双向交互
教技1402王紫君 阅92 转2
两类人际交互对远程教育中学生支助服务的作用
贾普1402 阅45
3
教技1402王如如 阅18
新教师怎样练就个人魅力
袁占舵 阅5
化学教师的教学语言
wqil 阅422 转34
语文教学评价语言的魅力
zhangflower 阅519 转55
浅谈课堂心理环境的优化
小小南山 阅1061 转42
英语学习成绩的提高,英语教师在其中起到的作用是怎样的? - 白话英语202036
淡泊则明志 阅95 转3
《向五位大师学做教师》读书笔记
新用户1023m309 阅194 转2
教师要充分运用好各种课堂激励语言
玉露清雨 阅3428 转490
教学经验,讲授的技巧!
thchen0103 阅484 转33
小学体育怎样组织教学三
幻耀滴青春 阅32 转7
小学英语教学论文(10篇)
你zui珍贵 阅204
教师培训之教态
教育培训资源 阅370
首页
留言交流
联系我们
回顶部