原文:
连载之九|余映潮:进行美妙的教研发现
余映潮:我与“板块式”教学思路的创立
宝妞 阅170 转3
余映潮语文阅读教学艺术50讲—— 教学思路的设计艺术2
丽日抒怀 阅522 转91
论初中语文阅读教学思路的创新
zyc167 阅866 转82
《语文课堂有效教学设计》序
xg茜茜 阅442 转26
创新的记叙文课堂阅读教学
心上耕田 阅404 转14
《中国教育报》电子版
戴小眼镜的老师 阅121 转3
写在语文课堂
幽兰书斋 阅149 转8
2021年第34篇:教研随笔∣青年教师的课堂教学要大胆创新
豫北闲人原创馆 阅308 转2
【读屏摘记】
小桥流水1i79ra 阅45
“双减”背景下提高语文教学效率的方法
熊猛0xhfife7hn 阅173
【课题研究】推进统编教材“快乐读书吧”板块课程化实施的实践研究
科研路上 阅3214 转32
初中语文阅读教学优质课示例之二:思路清晰--【语文潮】-余映潮
纪小雨 阅766 转50
小学语文板块式阅读教学简论(一)
简约577 阅1130 转14
余映潮:主问题的教学魅力
鲤鱼山九龙门 阅7026 转134
阅读教学随笔
文轩 阅1906 转109
阅读思维能力的培养与提高
涓涓集2015 阅3935 转103
语文课堂教学中的提问技巧
林茹图书馆 阅3628 转77
全国新课堂教学3
乐在起终 阅634 转56
语文课堂教学常用教学方法
悠游王 阅11168 转50
明白了阅读教学中的这三个基本问题,中小学阅读教学才能提高效率
立恒语文 阅195 转51
语文课堂阅读教学的学习方法
雄鹰展翅LILY 阅751 转42
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