原文：经验谈丨无问西东 向心而行
培育教育家型教师校长队伍，于漪：每一节课的质量就是孩子生命成长的质量
愚然楼    阅9
平凡心、事业心、责任心――新时代师德的重要内涵
广南子    阅28050    转2056
上海教育传媒-教育参考
巴山书生    阅315    转10
如何当好一名称职的现代学校校长
黄现明    阅1933    转205
什么样的校长才算优秀？
沅芷    阅267    转31
青年教师成长36计
老刘tdrhg    阅181    转9
好校长的风范
龙闯天涯    阅1232    转85
关于教育家办学的认识
高歌1    阅977    转21
关于教育家标准的思考
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宁静致远看教育
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骨干教师培训班开班式上的讲话
朝阳忘忧堂    阅16615    转423
校长用人与管理论坛
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浅论新课改背景下的学校管理
旭日东升201505    阅807    转26
A434|厚德载物，春风化雨——略谈教育者的胸怀与语言
阳光读书2013    阅76
构建有道德的学校生活
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郑南宁：教育是一门需要认真研究的艺术
yangmill    阅93    转6
和谐教育追求有价值的发展
日新千字创作营    阅134    转2
育人三部曲
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21世纪怎样做教师
名天    阅1582    转31
朱永新《新教育之梦
变通致久    阅1363    转19
什么样的校长才是好校长？
.海.    阅869    转17
一、苏霍姆林斯基的生平与著述
亲和友善    阅2109    转14
校长就该不辱使命
乔乃强图书馆    阅88    转9
精彩教育观点摘录
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陈宏友：只有拥有这四种品质，才能成为“教育家型校长”
张福涛lu70kpm9    阅584    转7
从“管学校”走向“办教育”
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教育家型校长的“精神面相”
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45年教龄特级教师肖远骑的：一百条教育箴言（之二）
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袁伟望 | 杨象富老师与读书
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刘向军：教育需要激情与诗意——朱永新《我的教育理想》读书笔记20050413
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