原文：案例分析怎么答？ | 教育学类-1
教师的智慧
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怎样上好复习课？
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小学数学解决问题的困惑
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抽课检验挖问题，百炼成钢出成果
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中小学教师新课程培训复习资料（三）
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专题六：课堂观察和如何评价一堂课 第一讲（下）
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09年教师教育教学基本功竞赛教育理论考核试卷
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让教学进度与学习接受度保持适当张力
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高中数学中合理创设问题情境
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【校本研修】数学单元整体教学分析与设计及案例分析
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