原文：人教四上6《爬山虎的脚》教材教法解读
感受表达特色，学会细致观察——《爬山虎的脚》解读及学习活动设计
明月珰珰珰    阅1627    转10
老课文：这个秋天，我被“爬山虎的脚”感动了！
中学生读写    阅14
爬山虎的脚 说课稿
红叶李二    阅8208    转75
把握好课堂细节，小失误也会有意外的收获
凤皇涅槃    阅125    转34
小学语文说课试讲稿：《爬山虎的脚》
文雅书生2016    阅6495    转28
人教课标版语文四年级上册第二单元第6课 《爬山虎的脚》教学设计
木子东的宝藏    阅307    转25
《爬山虎的脚》教学反思
江桥小学李晓雨    阅404    转6
《爬山虎的脚》教学设计
驻足安静的港湾    阅314    转5
爬山虎的脚
彩桥888    阅506    转3
《爬山虎的脚》说课稿
毅达源    阅171    转2
四年级语文上册教案
姚贺甲    阅74    转2
四年级语文第七册6爬山虎的脚
哲人教育    阅133
爬山虎的脚说课稿
flsfzxm    阅120
爬山虎的脚教案
老马和老马    阅7
10 爬山虎的脚
晶pdv2919ixrhj    阅205
任务串联，训练要素——张俊孟《爬山虎的脚》学历案教学——晨光孟语第1807篇
教育乌托邦2122    阅3
人教版小学四年级上册语文教案全册
换个角度会很美    阅336478    转6468
新课标人教版四年级上册语文教案
猪猪历险记    阅75436    转1680
《爬山虎的脚》四年级语文--赵艳红
西芦学校    阅87
《爬山虎的脚》教学小记
7ez45efr    阅3
爬山虎，阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
书香0554    阅12
爬山虎的脚教学设计
若即若离rjrl    阅1137    转5
《爬山虎的脚》观摩课教案优质课教学设计及课后反思
huifeideyu3211    阅7896    转72
10、《爬山虎的脚》课文讲解
王守山学堂    阅9
爬山虎的脚教学设计(2015版)
落木萧萧下ecgi    阅2887    转14
用好“例子”，落实“要素”：《爬山虎的脚》第二课时学习活动设计
新用户47177550    阅274    转6
《爬山虎的“脚”》为什么要那么具体地写了一段叶子？
读写转换小课堂    阅75