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深度调查全球3000创新案例:如何跨越不平等
有效课堂教学的实施与策略
窗外灵子 阅53724 转1602
促进高级思维技能发展的思维导图学科应用研究 - 蔡雅杰 - 天河部落
风舞单车 阅1979 转77
信息化环境下以学习者为中心的教学案例研究
mlzxoyhz 阅2047 转45
◇教育技术培训·中级——模块二必选案例分析
龙闯天涯 阅868 转27
观察丨国内教育元宇宙应用案例浅析
lovey6868 阅661 转9
北师大李芒:课堂很安静,教师努力讲,学生专心学,是金课的典型特征之一
浪逸书生 阅242 转2
《精心分析,适应变化》案例分析
dongxi2011 阅13370 转466
教育研究方法与成果表达形式
plnxftz 阅2006 转26
老胡观点:“本课题相关的研究现状综述”怎么写?
墨轩552wpbvr59 阅2155 转10
什么是微型课题及如何选题
今夜星光灿烂 阅306 转7
[转载]未来学校教师成长的“密码”
高占国 阅118 转4
如何进行有效的课题研究,简简单单四步入门
书写自我 阅3
新课标下第一学段学生数感培养典型案例研究开题报告
星星的泪光文库 阅173
张学勇:尊重,应该是发自内心的爱——
麻雀校长张学勇 阅21
“全景式”研修,埋下“好教育、好教学、好课堂”的种子
珍影像 阅27
小学南阳教师南阳老师评职称述职
ydylaoshi 阅3
如何做好小课题研究?看了这个案例,包您会做!
追梦教师袁建国 阅97
“学习金字塔”理论简介
给力共享 阅21699 转445
《教学设计应用模式调研》WebQuest教学设计 - 南昌生活|南昌美食|南昌影视|南昌时...
乐乐妈 阅371 转10
PBL教学法综述:概念、特征、教学案例设计与撰写要求
愚然楼 阅1097 转13
广东省教育技术能力中级培训结业测试题库及答案二
天高海阔 阅29829 转388
如何实现教与学再度整合
哈皮六人行 阅1112 转52
远程教育的教与学整合策略
08教技1320 阅290 转21
新课程改革100问强烈推荐_Page9
回龙桥小力 阅152 转21
环球 | 项目式学习:一种风靡全球的创新学习方式
乘着隐形的翅膀 阅861 转22
影响学业的关键因素—读《可见的学习》
天下小粮仓 阅474 转13
头条 | 特别策划:深度课改改什么,如何走向深度学习①
Purefact 阅400 转9
第二章 远程教育的均等理论
zhuylruby 阅132 转7
“三维五元”和谐课堂助推学子成长——河北辛集中学创新和谐课堂发展之路
wwm5837 阅227 转4
葛道凯解读中央电大开放教育试点“三个模式、一个机制”
老胡 阅328 转3
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