原文：［首藏作品］（2036）重拾“只问是非，不计利害”的科学精神
竺可桢教育名言50则
sun918    阅7692    转60
竺可桢教育名言50则：大学是培养未来各界领袖人才的地方
汉高周老师    阅955    转22
孙伟林:希望理想主义精神薪火相传
老裁缝    阅1019    转14
竺可桢：利害与是非
无言或者一笑    阅1130    转12
人·诡·谋
在劫难逃    阅2767    转328
清华教授吴国盛：中国缺乏超功利的科学精神
古洞青崖泉林幽    阅37
如何识人？星云大师传授观人之道
格物方可致知    阅67    转2
经典的为人处世实用语录
曌贇king贇曌    阅275    转16
心灵反思（一千一百八十六）
小草75qxgxt2ow    阅47    转4
○三六、是非分明　得失避私
ldjsld    阅174    转3
甘人之语多 不论其是非
靈薹無濟    阅26
竺可桢：科学精神就是“只问是非，不计利害”
茂林之家    阅2102    转5
为什么重拾教育写作
如水138    阅60    转4
“梦”话
comiqs    阅29
中国科学院关于科学理念的宣言
新斋老蒋    阅1059    转23
论述百练：中国艺术的生命精神
一中大语文    阅91    转4
科技界最伟大的颠覆
jiaoaaaaa    阅57    转3
甘人之语多 不论其是非原文
gm63    阅144
河南省科技界学习贯彻十九大精神心声
豫见物理    阅11
梁漱溟：中国民族精神两大特点
真友书屋    阅1375    转14
梁漱溟：中国人之所长在于“人对人”
heijilv    阅50    转3
王阳明用仁义礼智来说明，比知行合一更重要，你知道是哪三个字吗
三平斋    阅160    转2
铭记西迁历史，传承求是精神 ——外语学院2020年第一次“先锋学子”全员培训
孙行悟空    阅174
庄子的哲学及其美学内涵
黑龙江波涛    阅553    转9
狄金森诗9首
fuhaizhenren    阅470
大学教育如何重拾自由精神与独立人格
琵琶山房    阅55
围炉夜话 96 甘人之语多 不论其是非原文及翻译
江山携手    阅240    转6
张之洞轶事之十八
墨香笙樵    阅68    转3
稻盛心学的核心是什么
健康平安好运来    阅21    转2
人文精神，让教育重拾叙事的魅力
四地贤夫    阅31