原文：学生小组合作学习的前提是什么？
合作教学
春天的幸福888    阅89    转7
学习共同体视域下小学科学学习中心课堂构建研究
课程教学研究    阅109    转4
浅谈教学中小组合作学习的有效策略
123xyz123    阅7246    转137
关于构建学习共同体的认识--妍妍的博客
liuqin    阅6159    转87
浅谈参与式教学中师生互动环节可能存在的问题及对策
tyx2010    阅2289    转86
小组合作学习文献综述
远远地凝望    阅1099    转34
浅谈小学语文教学中的困惑及相应的对策
fjm小学语文    阅2344    转70
合作学习基础理论
Redsun86    阅1417    转30
初中科简讯：让我们的课堂成为师生、生生互动的圣殿--记
rubest    阅1306    转56
合作学习在课堂教学中的运用
yijan    阅706    转47
公开课细节：最难搞定的互动是课堂小组合作学习
笑容A    阅103    转2
[转载]“五步三查”?课堂教学模式
廖shengquan    阅512    转28
对杜郎口中学教学模式的思考
长弓火山    阅281    转15
读《中小学有效教学模式》有感
王小笨笨    阅445    转11
新課程教學互動現狀的思考
maymayi    阅141    转12
“问题导学”教学模式在信息技术课堂中的应用
网海拾贝网络猪    阅128    转6
一堂好课的考察维度
祥语文    阅141    转7
小学数学教学网
马圆圆191    阅39    转3
关于提高学生参与课堂教学的积极性、主动性的思考
大奔h1wmjlcm1r    阅163
不忘初心，做快乐中职教师
Sophia胥    阅49
学生――教学中应该开发利用的重要资源(全文)
十心宝贝    阅2
反思性教学的实践道路
木香草堂    阅29
王坦《合作学习——原理与策略》学习笔记
乐乐妈    阅7314    转166
生本理念下的小组合作学习
wdzajcx    阅1965    转99
2010年教师资格考试中学教育心理学考核精要
草木芝    阅722    转102
多元智能理论在小学数学课堂教学中的应用
望舒草    阅1746    转95
哈佛案例教学
crjmlm    阅4220    转78
《学讲计划》的解读与应用
他山之石N01    阅5695    转72
践行高效“6+1”课堂模式，深化课程改革
弘护正法    阅1220    转31
对分课堂教学模式研修体会
小小头像    阅1160    转13