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教师的解题能力
课堂学习学生自我评价表
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教师继续教育 教学篇02 远航老师的网校Office 最专业的教师、学生、家长交流的教育社...
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中学数学课堂练习有效性研究 结题报告(一)
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初三学生的学习方法
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新高一学生如何衔接初中高中的过渡时期
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《高中生数学反思能力培养》结题报告
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论高中女生的数学认知特点及施教策略
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如何学好高一数学?
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使用导学案体会
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初中语文和小学语文的学习区别
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改卷老师悄悄透露:中考数学“逢考必出”的28个考点,必须吃透!
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解读传奇教师孙维刚教学“秘方”
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数学教师:和高一的同学谈谈数学学习
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漫步语文路:十二、听课、听说的亲切感悟
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读《当代中国数学教育名言解读》所感(格致中学俞志钢)
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语文课堂教学、作业和错题本
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全国著名学习方法专家薛立新教授初三学习方法
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习题课
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对小学语文课外作业现状与对策的思考
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无论怎么努力就是学不好?这篇高中数学满分全攻略送给你!
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文章评论
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张德龙:新课改理念下小学数学应用题解题策略的创新思考
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数学教师的三大“核心能力”
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数学特级教师谷丹:想要学好数学,养成3个习惯,掌握2个重点
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[转载]高效课堂教学中的梯度艺术
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初中数学与高中数学的区别
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