原文：语文素质教育如何体现“以人为本 ”的教学理念
语文教师应具备的几种素质
淮阴语文    阅133
让每个教育梦想都开花结果
江山携手    阅27
初中语文教学反思
贾得二中梁海丽    阅3332    转61
教师继续教育学习心得体会
今儿心情好    阅6007    转101
漫谈青年教师的成长之路
wdzajcx    阅20631    转383
新课标下语文教师的三大尴尬
木香草堂    阅59
新形势下的高中语文教学反思
今夜也无眠    阅516    转40
对目前教育的思考
柴薪    阅183    转6
语文教师应该巧妙运用课堂教学机智
龙溪舟子    阅1863    转31
个人校本研修总结二
袁占舵    阅255    转31
《综合素质》第33题作文必背内容
未来所有美好    阅213    转21
在小学语文课堂如何落实生本教育理念
GXF360    阅492    转14
教师培训研修个人总结五篇
清风明月8120    阅139    转17
小学语文情景教学的意义和具体运用
昵称tg55v    阅307    转5
高中语文的有效教学
zhaojia878    阅61    转4
中职语文教学赏识教育运用策略
青春风铃yang    阅45    转5
课标理念要求
悠悠泠寒    阅248    转3
“农村初中语文课程资源开发利用的研究”研究报告(3)
小小的秘密花园    阅85    转2
《教育局长》（73）
东西小说    阅53
注重自主学习 促进自主发展
经络养生妙    阅364    转73
今天我怎样当老师
邢凤秋    阅1419    转69
个人述职报告
戚小帅    阅6569    转59
语文教育需要高素质的语文教师
老刘tdrhg    阅217    转45
我的教育理念
安雨    阅3791    转83
陶行知生活教育理论的应用与启示
阅读与探究    阅3485    转34
教师外出考察学习汇报材料
小米155355190    阅4848    转71
钱梦龙：语文教学的三大弊端
智夫勤    阅614    转60
敏感与素养 教 育 学
十八小子    阅593    转14
也谈中学生作文水平低下的原因及对策
luhuwu    阅528    转14
论目标教学中的情感渗透
红瓦屋    阅191    转11