原文:
浅谈AI 教育对教师形成的冲击,及其如何重新定义教师角色
离教师消失只剩下3000天??但教师被机器人替代的概率只有0.4%!
公众号_好教师 阅210 转10
12位专家解读ChatGPT与教育
sun918 阅303 转10
AI专题 | 人工智能背景下,教师如何提高信息素养?
雨阳2019 阅666 转7
2019年教育行业的八大趋势
多知网 阅959 转5
人工智能助推教师专业发展的若干思考王宇 汪琼
清源渭水 阅174 转3
对于老师来说,或许人工智能是“解放”,而非“替代”
天下知仓 阅62 转2
“AI+教育”解决教育公平的三大维度?
北极星_北极星 阅84 转2
AI如何赋能教育,看完这场全球大会就知道答案
liuaqbb 阅21 转2
基于TPACK的K - 12 人工智能教育教师胜任力分析
课程教学研究 阅101
AI和人类教师,谁能主宰教育的未来?
君留香 阅15
人工智能来啦!孩子最缺的5种能力,老师一定要重点培养!
nmeqyhj 阅96
中职信息技术教学中学生信息素养的培养
程锦芝士 阅29 转2
2020暑假继教培训 信息技术应用 心得体会
姚贺甲 阅80 转2
新时代对教师的要求
linjingbo 阅30116 转393
新教学形态下,在线教育教师标准如何建立?
天承办公室 阅18
话题| 信息化之于教育,革命还是改良?
dxl760909 阅130 转9
人工智能,推动教育关注人
时宝官 阅21
智慧教育如何引领教育进入4.0时代|教学|教师|教育|辅导
天下无双 阅22
好教师的四个关键词
罗静 阅824 转78
乂学教育发布“松鼠AI”智适应系统,这回俞敏洪不怕被“颠覆”
lccdclzw 阅59
信息2.0教师反思
三中于海波 阅10414 转183
从事教育行业应具备哪些技能?
huguofeng05 阅2810 转11
对中重度弱智儿童认知能力的训练采用协同教学的形式
育智学校曲冬梅 阅46 转3
心得体会
深秋水暖 阅72 转2
教师招聘面试答辩题库
ydylaoshi 阅20 转2
教师技能
昵称bp1S6 阅418 转3
研修日志
千山落 阅3759 转116
信息技术在音乐课堂教学中的运用
九九九555 阅5088 转105
高中语文《教育技术能力培训》作业(一)
gaosan17delaoda 阅1068 转59
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