原文：《美丽的扇子》教学反思 ​
幼儿园教师专业成长现状调查报告
maomao-li    阅11118    转235
个别化学习| 如何让个别化学习活动讲评更有效
紫竹天使qd9ry2    阅4167    转57
幼儿园如何开展园本教研
何思阳的收藏品    阅9826    转162
谈幼儿园音乐欣赏活动的指导策略
541473002    阅2289    转84
儿童语言学理念在幼儿语言教学中的实践研究
一叶知秋7299    阅359    转16
浅谈幼儿语言表达能力的培养
木香草堂    阅5633    转65
《幼儿园儿童图画书教学初探》
冬熠    阅1530    转20
2014年幼儿园教师工作个人总结
123----=    阅505    转17
主题活动中的幼儿学习与发展评价
做一回懒人    阅1050    转14
浅谈幼儿园教师的专业素质的提升
凉水中心校张原    阅301    转3
小班生活活动：搞笑的手套
老马和老马    阅33
幼儿园语言教育活动的问题与对策
水晶苹果360    阅15608    转244
发现与改进 | 基于数据的精准教研的路径与实践
张福涛lu70kpm9    阅519    转20
教师最有效的听课、评课方法
zjp67    阅1351    转11
幼儿园科学领域的教学模式有什么?
日新千字创作营    阅1168    转8
经验交流：诗歌教学的基本步骤——六一园 张岩
cocohairong    阅571    转6
促使教师成长的策略_园长经验
weizeng2003    阅281    转6
【经验分享】正则幼儿园“六大行动”落实“指南”精神
zbq8818    阅1050    转2
幼儿手工制作“三步曲”的指导(原文）
尚和蒙学教育    阅1348    转27
让幼儿在折纸中成长
tuzididie    阅79    转3
中、大班主题活动 | 春天的秘密（带主题墙）
牧家图书馆    阅486    转3
幼儿教师如何写教学反思(3)
ycyxxq    阅1030    转22
《幼儿园教育指导纲要》
望古斋    阅11060    转292
幼儿园教育指导纲要（试行）
liuengquan    阅3906    转218
后浪，以“热爱”的名义——阜南育新幼儿园教学展示暨教研活动
鲍安常    阅16
“全面的反思”促进新教师快速成长
临渊草堂    阅12    转2
培养大班幼儿记录能力的尝试
在水一方2799    阅3169    转45
浅谈幼儿社会性交往能力的培养
迅爷    阅1363    转43
幼儿园优质课评分表xls
财经时尚潮    阅1942    转25
浅谈早期阅读对幼儿的影响(4)
xiaoyutan    阅957    转19