原文:
会计电算化教学总结
调查/目前教师存在“状态”,看看是否需要突破?
奇思妙想5862 阅122 转3
浅论职业学校会计专业课理论实践一体化教学模式的改革与创新
fenbi5354 阅1212 转70
会计专业一体化教学系统开发
渐华 阅2
初中教案大全
雨林心伤 阅2429 转453
教案实操第二步:教你掌握教学设计重难点(附教案分享)
陶科树道人 阅167 转5
在20分钟内写出一篇优秀的文章?怎么写?
思鸿教育66 阅32
教师如何有效备课?
DrCao 阅5912 转421
关于一体化课程教学设计的探讨
工学一体化 阅1091 转19
谭维维:会计电算化在民族职业高中的教学运用研究
中华教育书社 阅4
基于教学评一体化的备课研究
凡尘潘 阅208 转3
请一线教师谈谈教案要不要写,拿着教案就能上好课吗?
新用户643779K1 阅33 转2
解析一年级语文上《静夜思》教案
traveller123 阅180 转2
凌宗伟:为什么要写教案
凌宗伟 阅549 转2
教案里的教法和学法
程锦芝士 阅203 转2
教案与导学案的区别
秀水拖蓝 阅894 转64
专题|如何上好初中数学试卷讲评课
阅读署 阅4255 转45
中小学教师招聘考试面试中教案设计标准—教师资格证考试—考试大
古楼风 阅379 转42
关于备课与教案书写的重要性
建章 阅3303 转42
优秀教案的标准
江山携手 阅3997 转35
“课前三拼”与“课后三清”
红荷之韵 阅1388 转273
新教师培训:如何备课、写教案(完)
天上流星云雨 阅1173 转27
三招教你灵活教学
凡人sypls 阅312 转23
备课难?平时你是怎么备课的
琼冰清 阅450 转9
多元化备课,全方位提效
茹平乐 阅327 转13
翔宇课变:关于理想课堂的100个问答-13
houfu书苑 阅89 转12
集体备课公共论坛
CH加减乘除 阅172 转7
教师应该如何备课,是写在教材上好,还是备课本上好?
四地贤夫 阅150 转5
说说教案、学案和学历案
真真、假假 阅30 转6
《如何上一节好课》心得体会
王艳丽061 阅527 转3
什么是导学案?它在教师的教与学生的学中扮演什么角?有啥作用?怎么
梦之雪 阅133 转3
首页
留言交流
联系我们
回顶部