原文：让思想品德课成为培养学生创新能力的主阵地
构建优化初中思想品德课教学过程的
fcc园地    阅156    转10
新课标及其教学评价创新
龙闯天涯    阅263    转8
论初中思想品德教学的有效策略
时家店高巍    阅144    转4
用激情和思考点燃思想品德课堂
老何家的    阅372    转34
初中思想品德课“案例教学法”初探
莱阳好人    阅575    转14
巧用心理学知识辅助进行思想品德课课堂提问设计—西城实验学校陈欣
老猫书屋NO1    阅40
思想品德反思四
时家店张海涛    阅35
《农村初中思想品德课教学有效性研究》结题报告——尹辉
兮兮來風    阅6463    转303
高嵩 坚守思想品德课教学主阵地，唱响德育教育主旋律
中华教育书社    阅16
让初中思想品德课教学生活化
anananzuo    阅3140    转255
《提高初中思想品德课课堂教学有效性—优化课堂提问的研究》 - 内容 - 上海市田林第三中学
ly295424    阅2174    转186
思想品德课教学反思
心桥331    阅67    转2
注重体验教学 构建高效课堂（思想品德）
jyshhzhlc    阅2272    转68
思想品德课课堂提问的有效性研究
先手一修哥    阅1971    转47