原文：对分 BOPPPS，让在线教学更有深度
PPT//有效教学之BOPPPS模式
张福涛lu70kpm9    阅219    转7
基于BOPPPS模型的有效课堂教学设计
江6ni1vqqy2e4f    阅1566    转13
BOPPPS教学模式思考
Zl15769570354    阅1734    转16
基于BOPPPS的有效在线课堂教学设计（文末附案例）
湖经松哥    阅3402    转14
北京联合大学2017年新教师研习营企业游学暨BOPPPS微格教学演练工作坊在中关村新维空间站圆满举行...
ht87    阅69    转2
延安日报
西夏太太    阅58
“学为中心”的五种课堂教学模式，打开老师的设计思路
大奔h1wmjlcm1r    阅37
解析：BOPPPS的落地面临哪些核心问题？
愚然楼    阅62
「新课上线」BOPPPS和“对分”混合式教学设计及线下、线上实施
浪逸书生    阅720    转10
怎么才能激发学生的写作热情呢？积极引导学...
昵称32937624    阅20    转2
动力
识人拾景    阅29
＇梧桐汉语教学＇ · 汉字教学课堂活动设计2.0
粉笔无言写春秋    阅183    转2
【老周教法工作室】建构主义在教学中泛化应用的七宗罪
心学践行者雷子    阅55    转2
大热的探究教学有4重境界，你在哪一重？
长沙7喜    阅87    转18
兖州一中“三步六段”35+10高效课堂循环教学模式流程
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关于课堂教学中的“深度对话”
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兖州一中循环大课堂学习材料之十八
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「深度」杨宗凯：信息技术如何“翻转”课堂？
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怎样引导学习者深度学习——伍永刚的答案
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复课在即，给老师的建议：阶梯递进、深度学习、补齐短板
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学习是如何先行的 ——“生成课堂”的主张与实践（二）
心上耕田    阅166    转6
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永恒的火    阅126    转6
【荐读】告诉你，未来的学校与课程……
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观点 | 互联网时代的英语教学，老师教的会比谷歌好吗？
胡萍萍1slpkl66    阅80    转2
翻转课堂的发展状况分析及趋势探究 参考论文
新用户65147843    阅299    转2
课堂教学运“模”运“法”的思考
无题msgzhj    阅32