原文:
读老舍《出口成章》的一点感想
叶圣陶先生论“语文”的性质
Quan悠云 阅633 转8
沟通的定义和三要素
竺言小聚 阅33155 转253
谈朗读在语文教学中的作用
行在今天 梦在明天 阅248 转6
管建刚《语言的秘密》 三亿文库
139577 阅143 转3
呼唤语言训练与思维训练的回归
尔雅图书馆 阅33 转3
教师如何进行课堂展示
九郎 阅851 转5
怎么写发言稿
永康诗意 阅8
语文经纬|什么是语文?叶圣陶如是说
轩辕雪寺 阅6046 转52
看什么书能加强语言交谈能力
ywt018 阅6936 转49
学习语文不能要求速成
ziyunlanxue 阅1192 转45
连老师都不得不佩服他的语文学习法!
fangmin0715 阅133 转15
叶老语文教学启示: 如何学语文
tnj660630 阅39 转6
语文学习方法之一:语文学科的特点和学习目的
教育繁星 阅245 转5
[转载]国外学者对小学作文教学的研究
成长作文国学堂 阅201 转5
艺术教学2
廖shengquan 阅66 转5
马正:语文阅读理解老丢分?吃透这五大概念,阅读成绩翻倍
人杰地灵h8p9lk 阅32 转5
写作教学
月明星空111 阅76 转4
为什么要进行口语训练?
罚跪一夏 阅434 转3
《鸟啼》公开课教学设计和反思第3页
小金猪123654 阅74
语文序说
清风更俗 阅8
坚持语言实践与思维训练相结合——焦点阅读的一条重要原则
河南奇兵 阅80
叶圣陶:语文是一门怎样的功课
海阔天空sx 阅13 转2
音乐是人的思绪之声,是人的心灵之声
感悟zs 阅16
论文:语文教学需把握语文学科的工具性
俺请你喝茶 阅104
语文是语言的艺术
萋草园 阅396 转6
呼吁/真教语文,教真语文,教好语文!
老刘tdrhg 阅160
小学生语言表达能力的培养研究
悟道路 阅17654 转475
语言表达能力的重要性
纽崔藏 阅23807 转366
语言与文字的关系
布馁2cc1v9vckh 阅6273 转29
我对“美式发音”的三点看法
家教手记 阅254 转13
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