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学前教育之《秋天的雨》教学设计执行流程过程
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儿童是自然之子,热爱和探索大自然是儿童最常见的表现,而自然界赋予我们的教育资源更是无穷无尽,只是如今许多幼儿与大自然接触甚少。作为教育工作者,应该最大限度地拓展幼儿的学习空间,好好地利用丰富的自然资源
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幼儿教学心得(1)
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幼儿园大班社会活动:独一无二的我
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