原文：七年级数学培优，多因数相乘怎样简化计算？搞清规律秒出结果
四年级：美妙数学之“积的变化规律”（1003四）
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五年级数学上册9月月考试卷，（A卷）
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五年级数学，已知12÷2=6，那么2和6是因数，这个推论为什么不对
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【每日一题】小学数学——积的个位数中的周期
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五年级数学应用题（倍数与因数）
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241 四年级第一学期数学练习 (6)附答案
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