原文：最全 || 国家级一流课程评审指标
线上线下混合式一流课程评审指标（建议收藏）
古典文学我最爱    阅5848    转42
五类国家级一流本科课程建设及申报指南
cf沧海风    阅1847    转16
2021年：如何建强一流课程——一流课程的选型
范珍珍eqhdh05d    阅444    转6
一流本科课程的申报答疑
星空666777    阅2857    转26
上海市一流课程申报政策及申报材料准备指南
华cfq5y4ucng3g    阅620    转3
有效的线上线下混合式教学设计实践
我心VS飞翔    阅814    转10
国家级一流课程评审指标（线上、线下、混合式、虚拟仿真）参考
湖经松哥    阅1889    转7
关于2018年度中小学高中级职称申报工作的注意事项
汉高周老师    阅1404
教师职称评审没通过是“浪费了名额”，来年不许申报是个“土办法”，不合规
平湖一柱家教号    阅104
经验分享┃基础教育国家级教学成果奖评审要求及其培育策略！
张福涛lu70kpm9    阅450    转14
收藏 | 国家级教学成果奖评审指标体系及教学成果的培育、申报与评选
ssww30    阅464    转15
国家级教学成果奖评审指标体系及教学成果的培育、申报与评选
扬眉剑客    阅147    转3
参考 | 混合式一流课程的教学设计
洛工客    阅485    转7
三类一流本科课程申报：你的附件准备好了？
ht87    阅3449    转38
2016 年教育部高教司产学合作协同育人项目──蓝墨科技申报指南
天涯e众图书馆    阅1195    转10
江苏省工程师评审申报材料
andychn    阅318    转2
基于SPOC混合式教学模式的中学化学教学设计研究*——以“蒸馏和萃取”课程为例
GXF360    阅170    转11
混合式教学实践体会：如何借助在线课程促进教学 | 在线教育
新用户1059ejzZ    阅165    转5
基于MOOC在线新型混合式实验教学模式研究
提着灯笼追月亮    阅41    转3
基于网络平台的混合式教学模式在生理学中的应用及其效果评 价参考论文
新用户65147843    阅31    转3
“高电压技术”课程混合式教学改革与实践
ljn777    阅109    转2
刘徽　滕梅芳　张朋｜什么是混合式教学设计的难点？——基于Rasch模型的线上线下混合式教学设计方案分...
阿松houv84e3o6    阅209    转12
首批国家级一流本科课程认定结果公示！看看有没有你正在上的课？
zjshzq    阅659
谱写课程教学数字化转型的中国方案
数术穷天地    阅8    转2
重磅！本科教学TOP200高校公布
skysun000001    阅3
2022年第7期·基于虚拟仿真实验及测评的混合式教学实践
王守山学堂    阅38
材料力学C教学大纲修改
乖孩纸1ce14sx6    阅142    转3
高级职称评审材料系列之十-高级职称评审表实例（对申报人材料的审议鉴别和答辩情况表） - 一...
小方圆    阅10709    转147
甘肃省基础教育科研优秀成果奖评审暂行办法
天阔云美    阅3570    转43